Vorige week maandag mochten de kinderen hun lievelingsvoorwerp meebrengen in een ondoorzichtige zak.
De andere kinderen in de groep mochten het voorwerp eerst betasten en raden wat het was.
Daarna vertelden de kinderen over hun voorwerp a.d.h.v. deze vragen:
Hoelang heb je het voorwerp? - Waarom is het belangrijk voor jou? - Van wie heb je het gekregen? - Wat doe je ermee?
Telkens maakte iemand van de groep een kort verslagje hierover in hun kladschrift.
Daarna schreven ze dit op een blaadje.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten